מאת: ד"ר אריה גילאי  וסא"ל (מיל') דוד בן עוזיאל (טרזן)

המאמר - מורשת הקרב שהנחילו צנחני העשור הראשון לצה"ל - עיקרו בסקירת התנהגותם של חיילים ומפקדים באימונים ובקרבות של אותה תקופה, תוך שימת-לב מיוחדת לערכים שהניעו אותם לנהוג בדרך שנהגו.

v מקצוענות

מקצוען צבאי הוא אדם היודע להפעיל מערכת נבונה ואחראית של שיקולים צבאיים. הידע להפעלת מערכת כזו נרכש בלימוד והתמחות במקצוע צבאי וכוללת מיומנות מעשית, בקיאות וידענות תיאורטית וניסיון ביצועי. ככל שהידע והניסיון הנרכשים רב יותר, כך גבוהה יותר רמת המקצוענות.
בעקבות כישלונות הצבא בתחילת שנות ה- 50 ניסו בן גוריון ודיין להעלות את רמת המקצוענות בצה"ל ולחולל מהפכה בהכשרת חיילים ומפקדים (מילשטיין, "ההיסטוריה של הצנחנים", ע' 139). בשלב ראשון הוחלט לדרוש מקצינים להשלים את השכלתם התיכונית ולאחר מכן להקנות לחלק מהקצינים השכלה גבוהה על חשבון צה"ל ובאופן מיוחד לימודים בטכניון על חשבון השרות הצבאי (משה דיין, "אבני דרך", ע' 147). במקביל, נפתחו קורסים מקצועיים ספציפיים למפקדים ביניהם בית הספר ללוחמה זעירה (קורס קומנדו). ואכן, החדרת ערך המקצוענות על כל היבטיו, הביא לשינוי בהכשרת טירונים, מכי"ם וקצינים, ובעיקר שיפר את תדמיתו של המפקד.

את התפתחות המקצוענות בצנחנים אפשר לבחון גם לאור ההצלחות המבצעיות. בתחילת דרכם של הצנחנים, הפעילות המבצעית בוצעה בעיקר בלילה ובחוליות קטנות. פעילות זו דרשה מהלוחמים ומהמפקדים התמחות מקצועית בנושאים של פיקוד על חוליה, ניווט בלילה ושימוש בנשק קל. עם השנים הפכה הפעילות המבצעית למורכבת יותר ונדרשה יכולת מקצועית של שליטה והנעת פלוגה או גדוד, הפעלת סוגי נשק מגוונים וקריאת מפות קרב. על המפקד הוטל להיות מקצוען בכל האספקטים של חיילות קרבית ובנוסף עליו גם להיות החייל הטוב ביחידתו.

בהקשר זה עשה אריק שרון את אחד הניסיונות המעניינים בצנחנים, כאשר שלח את מפקדי בית ספר לצניחה להתמחות בפיקוד על פלוגות קרביות בגדוד 890 ובגדוד 88. ההכשרה המקצועית הלכה והתפתחה בד בבד עם ההתקדמות הטכנולוגית בצבא, והמפקד נדרש ללמוד, להשתלם ולשלוט במקצועות טכניים ואנושיים מתקדמים. הערכת רמת המקצוענות של מפקדים נבחנה באופן רציף בעזרת הקריטריון של "ביצוע משימה". מפקדים מקצוענים ביצעו משימות שיגרה ואימונים וכן ניהלו פעולות מבצעיות ברמה גבוהה ולאורך תקופה ממושכת. 

לפני יציאה לפעולת הגמול בקלקיליה 1956. המח"ט אריק שרון, המג"ד מוטה גור, המ"פ אברהם אורלי מבית ספר לצניחה. התמונה מעידה על הניסוי של אריק שרון לשלוח את אורלי לפקד על פלוגה בזמן קרב.

<      מאיר הר ציון התבלט כמפקד מקצועי של הסיירת ביכולת ניווט טופוגרפית מדויקת למרחקים ארוכים.

<      אהרון דוידי זכה לקבל את עיטור העוז על יכולתו לשלוט באנשיו ולייצר אש אפקטיבית בעת ובעונה אחת.

<      מרסל טוביאס, ניהל בקשיחות ובמקצועיות ובמשך 6 שנים! את הכשרת הטירונים וזכה להערצת אלפי חניכיו.

<      דני מט, רפול, יהודה רשף, ואריה בירו ניהלו במקצועיות ובהצלחה את הכשרת מפקדי הכיתות.

<      שלד הפיקוד המקצועי של הצנחנים כלל קצינים רבים בהם מפקדי הפלוגות: סופאפו, צורי שגיא, עובד לדיז'ינסקי, דוד בן עוזיאל (טרזן), אהרון אשל (ארול), מוטה גור, משה פלס (סטמפל), אריק רגב, יצחק בן מנחם (גוליבר), טיבי שפירא, יואב שחם, אלישע שלם, עמי חיות, עמוס נאמן, דוביק תמרי, יוסי יפה, צבי בר ואפרים חירם (פיחוטקה).

להמשך המאמר - לחץ כאן